作为师范要具备受人尊敬的人格,对教育要有献身,道德的责任感,还要拥有优秀的指导能力及人情味。只要具备以上条件的师范才能受到相应的待遇。 跆拳道馆的师范要受人尊敬,指导学员时要诚心诚意去指导,并显出最终教育效果时才能受人认可。 这也是说明师范相应的待遇是和师范的人品和努力不可分割的。师范们必须要以热忱和敬业的态度去对待学员和教学,从而使发展自身,发展道馆,并最终发展跆拳道。 对于我们教授的学员,要使他们最终具备完美的人格及拥有防身技术以及作为一个诚实可靠的社会成员,健康成长。这会是使师范们更加拥有自信心和使命责任感,从而更加努力成为受人尊敬爱戴的师范。 师范要培养学员不仅技术出众而且所有方面都能成为他人模范,待他们要像亲生孩子般,特别要注意以下事项。 1. 热情待人并受人尊敬。 2. 十次教不会就要教一百次。 3. 不要批评对方做的不好,即使教不会没有发展也要说:比昨天好多了,而使学员拥有自信。 4. 不能辱骂,对学员也要使用敬语。 5. 不要对学员讲过多不相干的话(但指导过程中语言具备非常好的教学效果)。 6. 不能让学员感到乏味。 7. 上课前后和来去时也要做好学员相互生活指导。 8. 对待学员不能有差别,要一视同仁。 9. 要让学员间使用文明礼貌用语。 10. 有错时要指责,但不要体罚。 11. 要让道馆经常保持新鲜氛围。 12. 必须认识到反复教育的重要性。 13. 不能让学员看出师范不好的心情。 14. 要尽量大努力改善道馆环境,达到现代化。 15. 要把道馆氛围打造成像一个修炼跆拳道的场所。 16. 修炼结束后要经常进行精神教育。 17. 在课堂上受到批评或看出今天心情不好的学员,要让他在回家之前调节情绪。 18. 修炼中如果有出血情况,千万不能让学员穿这有血迹的道服回家。 19. 不分淡旺季,都要维持好学员数。 20. 对学员不能有过分行为(如用脚踢或脏话)。 21. 尽量参加学员家庭的红白喜事。 22. 要管理好学员间在馆内或馆外的争吵(打斗)。 23. 教育内容并非是吸引学员的手段,要使用奖励方法鼓励他们。 24. 经常检查服装及卫生。 25. 经常进行个人间对话。 26. 要增加道馆内初高中生有段者数量(黑带是道馆的一面镜子)。 27. 要注意学员的道馆外生活。 28. 不要是学员太快升级(升级审查要彻底并严格执行)。 29. 彻底保证训练时间。 30. 要充分使用好每一分钟训练时间。 31. 要对所有学员进行个人指导,特别要提高3品以上学员技术。 32. 经常观察有没有学员感到厌倦学习,并采取措施。 33. 即使每一分钟也要让他们多练会再下课。 34. 道馆的生命力是让有段者可学到新知识。 35. 把持好道馆内的氛围。 36. 训练课上要热情讲授,严格把关,并不能失去趣味。 37. 掌握好学员们的水平,能力。 38. 不能太过于催促缴费。 39. 不能在学员和家长面前喝酒吸烟。 40. 保持道服和身体的清洁,不能有烟酒味。 41. 工作中师范和师范,馆长和师范间要使用敬语。 42. 要了解学员减少的理由并采取措施。 1)不愿意练对练 2)不愿意学品势 3)不愿意反复学习基本姿势 4)因为要搬家 5)懒(没有韧性及喜欢和朋友们玩) 6)因为学习成绩下降 7)因运动量太大而疲劳 8)因为师范的过失 9)因为失去兴趣 10) 因家庭环境 11) 因长时间缺席 12) 来练习的时候经常有人欺负 13) 因为家长也不在乎 14) 因审查未过 15) 因师范的过错 (以上1-14要靠师范的作用)
师范对学员要做到的事项